2017年6月23至24日，以“跨界融合——战略性新兴产业崛起与人才培养机制改革”为主题的第四届产教融合发展战略国际论坛在驻马店市开幕。论坛由教育部学校规划建设发展中心、应用技术大学（学院）联盟主办，驻马店市人民政府、黄淮学院承办。教育部副部长孙尧、河南省副省长徐济超等领导出席开幕式。教育部学校规划建设发展中心主任陈锋主持开幕式。本届论坛设置1个主论坛和11场分论坛。44位业界知名专家作专题报告，51位专家开展9场对话会，26家单位和机构作创新案例分享。来自7个国家的63位教育机构负责人、大学校长和知名学者、34家国内外知名企业代表、105所国内高校的负责人参加了论坛。

教育部副部长孙尧在开幕式上致辞，指出：“经过四年的发展，产教融合发展战略国际论坛已经成为高等教育领域国际合作的重要平台。他强调，教育部对推动产教融合、深化转型发展高度重视，今年初，陈宝生部长在全国教育工作会议上明确了应用型高校建设的方向和转型发展的工作要求。推动产教融合，深化转型发展是供给侧结构性改革的迫切需要，是推动创新战略的迫切需要，是迎接产业改革的迫切需要，更是高等教育发展方式变革的迫切需要。”

孙尧指出：“应用型高校的国际合作在“一带一路”建设中具有十分重要的意义，既是文化交流、民心相通的重要渠道，又是促进全球产业合作、共享科技发展成果和人类可持续发展紧密结合的重要桥梁。要以国际产能合作和共享先进技术为纽带，将应用型高校的改革创新作为教育国际合作交流的重要领域，构建国际化的产教融合、校企合作平台。”

河南省副省长徐济超在致辞中代表河南省委省政府对论坛的召开表示祝贺。徐济超指出：“第四届产教融合发展战略国际论坛是国家国际产教融合发展的重大教育平台，是中国教育转型发展里程碑式的标志，在促进和支撑国家经济转型发展中意义重大。”近年来，河南省委省政府大力推动高等教育转型发展，实施了一系列战略举措，涌现出像黄淮学院等一批具有代表性的高校。希望河南各方要珍惜这次会议的机会，深入学习交流国际先进经验，不断提升工作水平。

论坛主要设计三个重点板块：一是展示产教融合创新和地方本科高校转型发展最新的理论研究和实践成果，通过总结经验和一批示范性成果推动工作；二是聚焦服务国家战略性新兴产业发展要求，推动智能制造、大数据、数字创意和虚拟现实（VR）等战略性新兴产业急需人才的培养；三是配合国家“一带一路”战略，进一步推动应用型高校的国际合作。契合当前形势，呼应各方关切，具有较强的现实意义。

产教融合发展战略国际论坛是在经济发展进入新常态、创新驱动发展战略深入推进的背景下，由教育部于2014年倡议设立，教育部学校规划建设发展中心、应用技术大学（学院）联盟主办，驻马店市人民政府和黄淮学院承办，教育部和河南省人民政府为支持单位。论坛以产教融合为主题，旨在建立教育界、行业企业界、学术界与各级政府共同推动中国教育改革创新和国际合作交流的平台。

论坛每年一届，在驻马店市召开，至已成功举办了三届。从第一届“建设中国特色应用技术大学”，到第二届“拥抱变革，创造价值——应用技术大学的使命与挑战”，再到第三届“向互联网+与智能制造进军”。尽管论坛成立不到４年，每届年会会期只有短短三天，但从每届论坛领导人的重视、忙碌稠密的日程、政产学各界的积极参与，可以看出，论坛已经成为加速融合、走向一体化的“加速器”，成为教育界、行业企业界、学术界与各级政府广泛开展交流与对话、寻求共赢的新舞台。在推动我国高等教育改革创新、促进产教融合、加强国际交流等方面发挥了重要作用，被誉为中国教育界“达沃斯”。

3年多来，借助这个平台，从理念构想到人心聚合、从顶层设计到项目落实，各领域合作不断开花结果。2014年，首届产教融合发展战略国际论坛发布了《驻马店共识》，178所高等学校表示中国已进入大众化高等教育阶段，应用技术型高校因时代而生，部分地方本科院校转型发展势在必行。2015年，“教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地”项目建设启动，首批遴选确定34所本科高校参与该项目建设。2016年，教育部与中科曙光启动了数据中国“百校工程”项目，在全国范围内遴选百所高校建立“曙光大数据学院”和“曙光大数据应用创新中心”，推动了地方本科高校加快培养大数据产业人才，提升主动服务产业转型升级的能力。又联合中兴通讯及华晟经世启动“创新互联网+教育生态”项目，目前已有4所院校参与试点，推动了未来教育形态转变。同时，教育部与多家知名企业联合启动了“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划，支持校企共同建设“数字化工厂模拟平台”“智能制造学院”“智能制造技术中心”三位一体的集成性、系统性创新平台，开展产、学、研、创一体化深度校企合作，有效服务了国家创新驱动与“互联网+”战略。2016年5月，教育部与美国应用技术教育联盟（GCC-GATE ）共同发起并实施中美应用技术教育“双百计划”，也是论坛重要成果之一。该成果计划未来五年内推动中美100对应用技术高校合作和100对校企深度融合，联合培养应用技术教育国际化人才。2016年6月，在第七轮中美人文交流高层磋商机制期间，“双百计划”被正式纳入国家级人文交流重点项目。

作为历届论坛的筹备方之一，黄淮学院是2004年经教育部批准升格的一所全日制普通本科高校。近年来，学校围绕区域经济结构调整和产业转型升级，优化学科专业结构，创新办学模式和人才培养模式，在转型发展方面走在了全国地方高校的前列，先后被确定为教育部应用技术大学战略改革试点院校，河南省首批示范性应用技术类型本科院校。学校在创新创业方面也捷足先登，获批国家级科技企业孵化器、国家级众创空间、全国首批“深化创新创业教育改革示范高校”、“全国创新创业典型经验高校”等品牌和荣誉，并获得国家“十三五”产教融合工程项目支持。

当下，随着中国经济步入新常态，一带一路连通世界大舞台，变革的产业环境与新一代技术创新大潮，挑战着传统思维、知识结构以及创新方向，也引发着教育领域的革命。适应国家战略和新兴业态发展的需要，未来教育和其他产业、行业跨界融合，共同发挥“乘法效应”成为大势所趋。当下，中国经济正处于新旧动能转换的关口，时不我待。高校面对新形势、新常态，唯有以开放、创新、包容的心态，打通领域界限，携手推动更大范围、更高水平、更深层次的大开放、大交流、大融合，才能适应变革与挑战，占领发展的制高点，实现最好的价值创造。